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湖南电子师范专业
- 产品名称：师范类专业学校_正规办公、文教项目合作出售-湖南电子科技职业学院
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- 产品数量：9999
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- 更新日期：2020-06-11
产品说明
她需要爱心，湖南电子科技职业学院,电子科技职业学院,真心对待每一个学生，包容学生成长过程中的错误
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七、师范类专业认证标准的基本内容和框架结构如何?
师范类专业认证标准由中学教育认证标准、小学教育认证标准、学前教育认证标准三类构成，三类之间根据不同学段特点各有差异，相互衔接，逐级递进认证标准指标内容贯穿了质量持续改进理念，强调聚焦师范生核心能力素质要求，对专业人才培养活动进行全方位、全过程的跟踪与评价，并将评价结果用于人才培养工作改进，形成“评价-反馈-改进”闭环，师范类专业学校，建立持续改进的质量保障机制和追求卓越质量文化，推动师范类专业人才培养质量不断提升
其中，第一级认证标准是国家对师范类专业办学的基本要求，第二级认证标准是国家对师范类专业教学质量的合格要求，第三级认证标准是国家对师范类专业教学质量的卓越要求
很多学生不愿报师范，当老师，师范类专业学校，而现实是，老师不是你想当，师范类专业学校，你就能当的
师范类专业认证标准是如何体现产出导向的？
基于产出导向的教育（outcome based education,英文缩写OBE)是目前国际高等教育倡导的一种先进理念，也是新时代我国开展师范类专业认证的核心理念
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