记者从福建省莆田市仙游县市场监督管理局获悉，从本月起，该局重拳出击，重点整治校园食品，目前已出动车辆82车次，执法人员300多人次，与教育局、卫计局联合行动，对全县99所学校（含托幼机构）进行检查，下发整改通知书41份，立案查处食品违法案件6件，罚没款近20万元。　　在开展专项检查的同时，该局还加大抽检力度，斥资近10万元，对学生就餐量较多的8家中学和幼儿园食堂的面、熟肉等制品以及果蔬、调味料餐饮具等进行重点抽检，专业奥尔夫音乐器材销售,幼儿园玩具设计加工，专业奥尔夫音乐器材销售，目前已抽检近100批次，项目共计1000多项次。　　另外，该局还投入10多万元，成都市童智园教育科技有限公司,童智园教育科技,分别在仙游电视台和鲤中电影院插播食品安全宣传视频，印发宣传小册子5000份，制作文明用餐桌牌100块、自贴纸2000多张，通过多种渠道传播食品安全知识，营造人人参与创建食品安全城市的良好氛围。

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昆明5月19日电云南省文山市委宣传部通报称，截至19日16时，专业奥尔夫音乐器材销售,幼儿园玩具设计加工产品，该市新世纪幼儿园因午餐后出现不良反应的91名孩子，已有57人痊愈出院。　　据通报，18日12时40分左右，文山市新世纪幼儿园部分孩子午餐后出现腹痛、恶心、呕吐等不良反应。发现情况后，文山市教育局和新世纪幼儿园及时把孩子们送到文山市人民医院观察治疗。　　经过催吐、对症、支持等治疗后，截至19日16时，已有57名孩子痊愈出院，其余孩子仍在住院观察治疗，无重症患者。　　目前，事故原因正在调查中。（完） 　　“搬到新城，最担心的是没有好的教育资源。没想到，搬到生态城，最担心的变成了怎么在好幼儿园里挑一所。”家住生态城荣馨园小区的居民姜红梅笑道。“教育跟上了，居民就安心了，留住了。”社会局调研员徐彦云觉得教育投入虽然大，但回报却更为稳定。随着一批名校的建设和开学，教育成为了生态城共享发展理念中的“拳头”资源。八年来，生态城着力打造品牌教育体系，推动教育公平，引进了天津外国语大学附属学校、南开中学、北京师范大学附属学校、新加坡艾毅等优质教育资源，开展联合办学，目前已建立了1所中学、2所小学、5所幼儿园，2015年底累计在校学生及幼儿4250名。 奥尔夫音乐的最大特点是关注对孩子内心世界的开发，在这样的学习中，孩子不会把学音乐当成一种负担或功利，而会全心身地投入到音乐世界中来，用他们肢体、语言、乐器自由地演绎，以独特的方式抒发内心世界。当音乐成为孩子自身的需求，孩子对乐理、乐感、表演、演奏以及语言文化的掌握自然轻松快速，而且根深蒂固。同时强调创造精神的塑造，在课堂上，孩子用蛙鸣筒摩仿秋夜的蛙声，用腕铃描绘春江细雨，用语言与拍打肢体来演绎节奏，尤其一群孩子一起表演不同声部时，一部悦耳动人的交响乐就在孩子们中诞生了。奥尔夫音乐给孩子发展个性提供了无限的空间，也在集体表演中给了孩子集体意识与合作精神，在课堂中还让家长参与课程，父母与孩子一道学习、表演，让课程更有乐趣和意义。 奥尔夫音乐的最大特点是关注对孩子内心世界的开发，在这样的学习中，孩子不会把学音乐当成一种负担或功利，而会全心身地投入到音乐世界中来，用他们肢体、语言、乐器自由地演绎，以独特的方式抒发内心世界。当音乐成为孩子自身的需求，孩子对乐理、乐感、表演、演奏以及语言文化的掌握自然轻松快速，而且根深蒂固。同时强调创造精神的塑造，在课堂上，孩子用蛙鸣筒摩仿秋夜的蛙声，用腕铃描绘春江细雨，用语言与拍打肢体来演绎节奏，尤其一群孩子一起表演不同声部时，一部悦耳动人的交响乐就在孩子们中诞生了。奥尔夫音乐给孩子发展个性提供了无限的空间，也在集体表演中给了孩子集体意识与合作精神，在课堂中还让家长参与课程，父母与孩子一道学习、表演，让课程更有乐趣和意义。 奥尔夫音乐的最大特点是关注对孩子内心世界的开发，在这样的学习中，孩子不会把学音乐当成一种负担或功利，而会全心身地投入到音乐世界中来，用他们肢体、语言、乐器自由地演绎，以独特的方式抒发内心世界。当音乐成为孩子自身的需求，孩子对乐理、乐感、表演、演奏以及语言文化的掌握自然轻松快速，而且根深蒂固。同时强调创造精神的塑造，在课堂上，孩子用蛙鸣筒摩仿秋夜的蛙声，用腕铃描绘春江细雨，用语言与拍打肢体来演绎节奏，尤其一群孩子一起表演不同声部时，一部悦耳动人的交响乐就在孩子们中诞生了。奥尔夫音乐给孩子发展个性提供了无限的空间，也在集体表演中给了孩子集体意识与合作精神，在课堂中还让家长参与课程，父母与孩子一道学习、表演，让课程更有乐趣和意义。